jueves, 3 de diciembre de 2009

Tablas de Catalogación Multimedia


FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa: Jclic

Título de la actividad: Jugamos con los animales.

Autores actividad: Francisco García-Pozuelo Díaz y Juana Rello Serrano

Editorial: clic.xtec.cat/es/jclic/index.htm Fecha actividad: 14/09/05

Temas que se tratan

.Conocimiento del medio. Los animales.

Objetivos

.Mejorar la visión espacial.

.Trabajar la memoria.

.Reconocer los animales.

.Favorecer la agilidad mental.

.Desarrollar conocimientos multimedia.

Contenidos

.Reconocimiento de distintos animales.

.Grupos de animales.

Breve descripción

.La actividad trata sobre los animales. El tema se trabaja a través de una serie de fotos, puzzles, crucigramas, sopas de letras,…

Destinatarios

.Esta actividad está destinada a alumnos de los tres primeros cursos de primaria.

Requisitos técnicos

Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Eficacia

Alta, ya que facilita el logro de los objetivos que pretende.

Facilidad de uso e instalación

Excelente, ya que no presenta inconvenientes a la hora de instalarlo en nuestro ordenador.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Calidad del entorno audiovisual: Alta.

Calidad en los contenidos: Alta.

Navegación e interacción: Correcta.

Originalidad y uso de tecnología avanzada: Correcta.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Capacidad de motivación: Adecuada.

Adecuación a los usuarios: Correcta.

Potencialidad de los recursos didácticos: Alta.

Fomento de iniciativa y autoaprendizaje: Alta.

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

  • Control psicomotriz.
  • Memorización.
  • Comprensión / interpretación.
  • Comparación / relación (orden, clases...).
  • Expresión (escrita, gráfica...).
  • Exploración / experimentación.
  • Reflexión metacognitiva.

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios

.Resulta más motivante y atractivo el realizar actividades multimedia.

Problemas e inconvenientes

.Se pueden encontrar dificultades a la hora de realizar la actividad ya que no existe una explicación previa.

IMPRESIÓN PERSONAL.

Si me ha gustado.

Lo recomendaría.

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa: HotPotatoe

Título de la actividad: Mi amiga la ortografía.

Autores: Mª Luz González

Editorial: http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid/hotpotatoes

Fecha: 19-ene-2005

Temas que se tratan

.Lengua y literatura. La ortografía

Objetivos

.Aprender las reglas básicas de la ortografía.

.Trabajar la gramática.

Contenidos

.Reglas ortográficas.

.Sintaxis.

.Gramática.

Breve descripción

La actividad consta de una serie de ejercicios a través de los cuales los niños van adquiriendo conocimientos sobre la gramática y su ortografía.

Destinatarios

Alumnos del tercer ciclo de Primaria

Requisitos técnicos

Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Eficacia: Alta.

Facilidad de uso e instalación: Correcta.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Calidad del entorno audiovisual: Correcta.

Calidad en los contenidos: Alta.

Navegación e interacción: Correcta.

Originalidad y uso de tecnología avanzada: Correcta.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Capacidad de motivación: Correcta.

Adecuación a los usuarios: Alta.

Potencialidad de los recursos didácticos: Alta.

Fomento de iniciativa y autoaprendizaje: Alta.

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

  • Control psicomotriz
  • Memorización
  • Comprensión / interpretación
  • Comparación / relación (orden, clases...)
  • Análisis / síntesis
  • Razonamiento (deductivo, inductivo, crítico)
  • Expresión (verbal, escrita,..)
  • reflexión metacognitiva

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios

. Resulta más motivante y atractivo el realizar actividades multimedia.

Problemas e inconvenientes

. Se pueden encontrar dificultades a la hora de realizar la actividad ya que no existe una explicación previa.

IMPRESIÓN PERSONAL.

Si me ha gustado.

Lo recomendaría.

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa: EducaLIM

Título de la actividad: Trick or Treat , Activities about Halloween.

Autores: Belén Junquera.

Editorial: http://www.educalim.com/biblioteca/index.php?c=1

Temas que se tratan

.Halloween

Objetivos

.Conocer el vocabulario del tema.

.Comprensión.

.Mejora de la audición.

Contenidos

.Vocabulario.

.Listening.

Breve descripción

Se trata de una actividad relacionada con el tema de Halloween, en la que se trabaja el vocabulario y la comprensión.

Destinatarios

Para alumnos de Primaria.

Requisitos técnicos

Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Eficacia: Alta.

Facilidad de uso e instalación: Correcta.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Calidad del entorno audiovisual: Alta.

Calidad en los contenidos: Alta.

Navegación e interacción: Correcta.

Originalidad y uso de tecnología avanzada: Alta.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Capacidad de motivación: Alta.

Adecuación a los usuarios: Correcta.

Potencialidad de los recursos didácticos: Alta.

Fomento de iniciativa y autoaprendizaje: Alta.

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

  • Control psicomotriz
  • Memorización
  • Comprensión / interpretación
  • Razonamiento (deductivo, inductivo, crítico)
  • Expresión (verbal, escrita, gráfica...)
  • Exploración / experimentación
  • Reflexión metacognitiva

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios

. Resulta más motivante y atractivo el realizar actividades multimedia.

Problemas e inconvenientes

.Se pueden encontrar dificultades a la hora de realizar la actividad ya que no existe una explicación previa.

IMPRESIÓN PERSONAL.

Si me ha gustado.

Lo recomendaría.

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa: Educasites.net

Título de la actividad: Descubriendo los sonidos. Sonidos de los animales.

Editorial: http://www.educasites.net/

Temas que se tratan

.Los sonidos de los animales.

Objetivos

.Reconocer los sonidos con cada animal.

Contenidos

.Los diferentes sonidos que emiten los animales.

.Los animales.

Breve descripción

Esta actividad trata de relacionar el sonido escuchado con el animal que aparece en la imagen.

Destinatarios

Alumnos del primer ciclo de primaria.

Requisitos técnicos

Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Eficacia: Alta.

Facilidad de uso e instalación: Alta.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Calidad del entorno audiovisual: Alta

Calidad en los contenidos: Correcta.

Navegación e interacción: Correcta.

Originalidad y uso de tecnología avanzada: Alta.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Capacidad de motivación: Alta.

Adecuación a los usuarios: Correcta.

Potencialidad de los recursos didácticos: Correcta.

Fomento de iniciativa y autoaprendizaje: Alta.

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

  • Control psicomotriz
  • Comprensión / interpretación
  • Comparación / relación (orden, clases...)
  • Razonamiento (deductivo, inductivo, crítico)
  • Expresión (verbal, escrita, gráfica...) / crear
  • Exploración / experimentación
  • Reflexión metacognitiva

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios

. Resulta más motivante y atractivo el realizar actividades multimedia.

Problemas e inconvenientes

.Se pueden encontrar dificultades a la hora de realizar la actividad ya que no existe una explicación previa.

IMPRESIÓN PERSONAL.

Si me ha gustado.

Lo recomendaría.

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa: Educasites.net

Título de la actividad: Descubriendo los sonidos. Sonidos de los animales.

Editorial: http://www.educasites.net/

Temas que se tratan

.Los sonidos de los animales.

Objetivos

.Reconocer los sonidos con cada animal.

Contenidos

.Los diferentes sonidos que emiten los animales.

.Los animales.

Breve descripción

Esta actividad trata de relacionar el sonido escuchado con el animal que aparece en la imagen.

Destinatarios

Alumnos del primer ciclo de primaria.

Requisitos técnicos

Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Eficacia: Alta.

Facilidad de uso e instalación: Alta.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Calidad del entorno audiovisual: Alta

Calidad en los contenidos: Correcta.

Navegación e interacción: Correcta.

Originalidad y uso de tecnología avanzada: Alta.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

(Se valora en EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA)

Capacidad de motivación: Alta.

Adecuación a los usuarios: Correcta.

Potencialidad de los recursos didácticos: Correcta.

Fomento de iniciativa y autoaprendizaje: Alta.

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

  • Control psicomotriz
  • Comprensión / interpretación
  • Comparación / relación (orden, clases...)
  • Razonamiento (deductivo, inductivo, crítico)
  • Expresión (verbal, escrita, gráfica...) / crear
  • Exploración / experimentación
  • Reflexión metacognitiva

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios

. Resulta más motivante y atractivo el realizar actividades multimedia.

Problemas e inconvenientes

.Se pueden encontrar dificultades a la hora de realizar la actividad ya que no existe una explicación previa.

IMPRESIÓN PERSONAL.

Si me ha gustado.

Lo recomendaría.

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